农民作为农村的主体，有效发挥其主体作用对于农村的发展非常重要，农民教育培训是达到这一目标的重要措施。为更好地做好农民教育培训工作，成武县积极探索新模式，积极从多个方面努力，助推乡村人才振兴。

　　一、积极做好经营管理和生产技能培训

　　2021年高素质农民经营管理培训和高素质农民生产技能培训于11－12月在菏泽市分别分三期进行，来自县12个乡镇的327位农民参加培训。为做好经营管理培训和生产技能培训工作，农广校工作人员从招生入手，通过多方位宣传和严格筛选，让真正想学农业技术知识的人参与进来。培训过程中，制定严格的学员管理制度，引导学员严格遵守。另外，将学员在培训过程中的表现作为考核优秀学员的标准。通过多项措施，让学员在培训过程中学习到农业技术知识，达到学以致用。

　　二、加强后续跟踪指导

　　培训结束以后，农业农村局及时安排教师跟踪服务，随时对学员进行跟踪指导，建立培训教师和学员的长期联系制度。另外，将跟踪服务的指导情况作为教师绩效考核的重要指标，以此作为约束来提高跟踪服务质量。让教师随时帮助学员解决生产、经营过程中所遇到的困难和问题，让学员望着美好的前景知难而进。

　　三、提供平台服务

　　由农广校牵头成立职业农民协会，微信群等，为学员提供服务平台，为所有学员提供产、供、销一条龙服务，所有学员均可以共享生产技能和经验教训，同时搭建产业联盟。

　　另外，为优秀学员提供学习平台。精准选拔一批德才兼备，有发展潜能且十分热爱现代农业的学员到高校深造，接受高端教育，同时安排到产业示范区参观考察，把他们的潜能发挥到极致。

　　四、政策和制度支持

　　教育培训过程中以及服务平台上表现比较优秀的学员，政府在政策允许的范围内向需要帮助的学员适当倾斜，如农业农村局对优秀学员提供农业项目支持，优先让有能力的学员实施，以提高其实际操作能力，从而带动周围农民一起致富，助推农业新型经营主体向高精尖发展。

　　通过多方面努力，农广校学历教育培育约4900余人，包含中专、联合办学大专、本科生等，技术培训10万余人次，有力地成为了乡村人才振兴的助推剂。（成武县农业农村局）

　　

原文链接：http://nync.shandong.gov.cn/xwzx/dfdt/202112/t20211227_3820764.html
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